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Philosophische FakultätKunsthistorisches Institut

Publikationen


  • Mävers, Sophie-Luise: Reformimpuls und Regelungswut. Die Kasseler Kunstakademie im späten 18. und frühen 19. Jahrhundert. Eine Studie zur Künstlerausbildung im nationalen und internationalen Vergleich (= Quellen und Forschungen zur hessischen Geschichte 184). Darmstadt u. Marburg 2020.
    u.a. rezensiert von:
    Markus A. Castor, in: Hessisches Jahrbuch für Landesgeschichte Bd. 71 (2021), S. 323–326
    Nina Struckmeyer, in: Francia recensio Bd. 1 (2021)
     
  • Mävers, Sophie-Luise: Fighting for the best pigment! Academic colour discourses in Kassel during the 19th century. In: Kleinwächter, Tanja C.; Lowengard, Sarah; Steinle, Friedrich [Hrsgg.]: Ordering Colour in the Eighteenth and Early Nineteenth Centuries. Springer Nature. (in Vorbereitung, voraussichtlich 2022)
     
  • Mävers, Sophie-Luise: Künstlerinnen und Künstler, „die auch in der Ferne ihrer Vaterstadt Ehre machen“. Die Hanauer Zeichenakademie zwischen kunstpolitischer Ambition und akademischer Vernetzung. In: Asschenfeldt, Victoria; Gräf, Holger Th.; Laufs, Markus [Hrsg.]: Die Neustadt Hanau – Ein Drehkreuz im europäischen Kunst- und Wissenstransfer. Dresden 2022, S. 126-135
     
  • Mävers, Sophie-Luise: Christiane Louise von Solms-Laubach, verh. Prinzessin von Hohenlohe-Kirchberg (1754–1815). In: Sitt, Martina [Hrsg.]: „Geeignet, junge Künstler zu belehren ...“. Die Anfänge der Kasseler Kunstakademie (1777–1830). Hamburg 2017, S. 170-173.
     
  • Mävers, Sophie-Luise: Johann Heinrich Tischbein d. Ä. aus der Sicht seiner Zeitgenossen. In: Sitt, Martina [Hrsg.]: „Geeignet, junge Künstler zu belehren ...“. Die Anfänge der Kasseler Kunstakademie (1777–1830). Hamburg 2017, S. 215f.
     
  • Mävers, Sophie-Luise: Simon Louis Du Ry (1726–1799) in den Augen seines Kollegen Casparson. In: Sitt, Martina [Hrsg.]: „Geeignet, junge Künstler zu belehren ...“. Die Anfänge der Kasseler Kunstakademie (1777–1830). Hamburg 2017, S. 213f.
     
  • Mävers, Sophie-Luise: „... die Frauenzimmer, wenn sie Mahlerinnen werden wollen“. Über die Ausbildungssituation von malenden Frauen im 18. Jahrhundert. In: Ausst. Kat.: Aufgedeckt – Malerinnen im Umfeld Tischbeins und der Kasseler Kunstakademie 1777–1830; Kloster Haina. Hrsg. von Martina Sitt. Hamburg 2016, S. 21f.